孩子语文成绩不好怎么办
众所周知，作为小学阶段的重要课程之一，语文成绩的好坏在孩子今后的学习过程中可以说是非常重要的，毕竟语文作为我们读书识字必不可少的基础知识，若是语文这门课程学不好，那几乎所有科目的学习都会受到影响。
反之，若是从一开始孩子在语文这门科目的学习上就打下了良好的基础，后续的学习会变得游刃有余，学起来轻松了，成绩自然会名列前茅。
如何才能帮助孩子正确的学好语文呢
其实不止是语文这一门课程，现在的家长们都有一个通病，那就是一旦孩子某个科目的学习成绩差了，家长们第一个反应就是给孩子报个补习班，其实在学习君看来这并不是最明智的选择。
在此，学习君的意见是当孩子语文的学习出现问题时，家长们最好的选择不是盲目的去给孩子报各种补习班，而是应该在第一时间帮孩子分析原因，寻找正确的突破提升的办法。
因为若是不管不顾，直接就把孩子送去补习班，结果这并不适合孩子的话，那不仅起不到什么积极的效果，反而会大幅的增加孩子不必要的学习负担，时间久了孩子只会让孩子身心俱疲，学习兴趣直线下降，学习效果自然是大打折扣的。
其实，一年级阶段语文的学习内容都是比较基础的，而其中与成绩关系最为密切的也就是汉语拼音以及字词方面的知识；在此，学习mHnhVYibT君特献上一位博士妈妈的经验，我也觉得相当不错，大家可以适当的借鉴一下：
一、多读
首先我们来说一说拼音部分的知识，很多孩子在学习汉语拼音部分内容的时候，最常见的问题就是不会正确的拼写以及拼读，其实这部分的问题是很好解决的，孩子们之所以拼读不准确，一般都是“读”的少了。
这里的“读”包括了拼音的拼读以及课文的朗读，为什么老师在上课的时候，经常会一遍遍带着孩子们拼读、朗诵呢？那是因为大声的朗读，是有着许多神奇功效的。
按科学家的分析就是：白熊资讯网当孩子们在大声朗读的时候，有利于开发右脑，培养形象思维能力，而且大声朗读时，人的大脑会得到极度放松，心情愉悦了会事半功倍；
但在学习君看来，大声的朗读拼音和课文是孩子们解决拼读部分问题最好的解决方式，读的多了自然也就记住了，孰能生巧，在今后遇到的时候自然也就不会读错字词，磕磕巴巴读不标准了。
那如何正确的“读”呢？
这其实非常简单，只要家长们在孩子课后抽时间辅导一下孩子，对于存在问题的部分，多辅导孩子大声、准确”的按照课本内容朗读，不随意添漏，每天坚持5-10分钟就好。一般来说，小学的字词比较简单，课文也不是很长，10分钟可以读好几遍了。当然对于课文中那些孩子反复出错或者难度略大的部分，可以辅导孩子多读几遍，直到顺畅准确为止即可。
二、多写
孩子们在小学语文部分知识的学习中，字词也是除拼音之外的另一大难点，毕竟这些东西都是孩子们第一次接触和学习，加上孩子们年龄还小，不管是学习能力还是学习方法上都还比较欠缺，自然许多孩子对于每白熊资讯网篇课文后面的生字词，往往很难记住。
对于这一问题，普遍的原因其实还是孩子学了之后没有按照老师的要求认真地去练习，写得少了、练得少了，自然记忆就不会特别深刻，经常忘记所学的字词知识点也就一点也不奇怪了。
那mHnhVYibT如何辅导孩子练习呢？
在这一点上其实非常简单，只要家长们在孩子放学后，辅导孩子好好完成老师布置的作业就行了，因为小学的字词知识都比较简单，对于正常的孩子来说，只要按照老师的作业要求，认认真真的去完成，这个量完全是足够孩子记住所学知识的了。
很多家长可能会说，我家孩子每天的作业都完成的啊，怎么还是记不住呢？若是出现这种情况的话，家长们就要注意一下孩子们完成作业的质量了，所谓的质量呢也就是写作业认不认真。
我们都知道，一年级的孩子们玩心是非常重的，所以每天的作业虽然写完了，但一般都是草草了事，没用心的去记忆，自然写再多的作业也是没用的。
这时候，学习君的建议是：家长们每天可以抽出10~30分钟的时间来监督检查一下孩子的作业，若是孩子没完成就要督促一下，完成了也要抽查一下作业的质量，若是一问三不知那多半没认真，家长们可以辅导孩子重新做一遍，做完之后//www.czybx.com记得还要抽查一下。
比如：第一天写新字词，第二天抽查巩固一下，每个星期或者每个月固定一天将孩子经常错的字词集中抄写和听写。
相信只要这些地方家长们做到了，那孩子们想要学好语文这门课程是并不困难的，好了对于小学语文的学习，学习君就说这么多了，对此大家还有什么不一样的看法和建议呢？欢迎在评论区留言，我们一起分享、讨论。
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