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孩子专注力不够怎么办

日期:2022-08-23 02:07:43 来源:素人远兮 浏览:693次 栏目:百科

课堂学习是孩子获取基础知识的主要途径,上课专注力强的孩子,在课堂上就把该学习的知识点理解贯通了,课下练习就会轻松很多。

孩子学习成绩的差距,就是从课堂听课效率拉开的。所以,培养孩子的课堂专注力非常重要。

孩子10岁,正是上三四年级的阶段,上课专注力不够,很容易造成成绩的大幅下降,家长会着急也在情理之中。但,只要找到问题的症结所在,我们对症下药就可以。

孩子专注力不够怎么办

怎样提高孩子上课的专注力呢?

一、提高孩子的学习兴趣

兴趣和爱好是最好的老师。——爱因斯坦

孩子上课走神,不爱学习,恰恰说明了他对学习没有兴趣,课堂教学不能够吸引他的注意力。问题出在哪里?

1、压力过大,厌学

家长们都有望子成龙的心态,对孩子施加了过大的压力,PyfEjqWc过于看重每一次的成绩,让孩子对学习产生逆反心理。导致孩子厌学,课堂注意力下降。

解决办法:家长不要给孩子太大的压力,当孩子出现成绩下降时,应当和孩子一起分析原因,对症下药,而不是过于苛责和惩罚孩子。给孩子犯错的机会,孩子才有改错的勇气。

2、经常批评孩子,常常那孩子与别人比较

学习是为了获得知识,从知识中汲取智慧。一个总是被批评,被比较的孩子,其对自己的自我认识低下,自信心不足,对学习的热情下降。

解决办法:赞扬孩子的每一次进步,肯定孩子的努力和付出,即便偶尔成绩下降时,也要多鼓励孩子,培养孩子面对挫折的能力,继续加油努力。

3、让孩子明白,学习是为了自己

家长的不当陪读,容易造成孩子认为学习是给家长学的,因为都是家长逼迫催促自己学习的。

解决办法:用一些小故事告诉孩子,学习是为自己学的。自己想要达成的目标,没有基础的知识作为地基,没有www.czybx.com勤奋努力的过程,目标可能永远都实现不了。

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二、让孩子自己制定学习目标

我经常跟我儿子说,保持优秀很容易,追赶别人很辛苦。

墨菲定律中有一则“马太效应”:富者越来越富,穷者越来越穷。

这则定律同样适用于学习生活:学习好的人接受新知识的能力越来越强,学习差的人接受新知识的能力则越来越差。

为什么?因为学习好的人,之前学过的知识已经理解消化,知识储备量越来越多,其理解和接受新知识的能力也会越来越强。学习不好的人则反之。

孩子之所以对学习没有兴趣,是因为他没有找到可以激发自己学习动力的兴趣点。

我儿子比较喜欢玩《我的世界》,他经常跟我说,妈妈,我长大了,要把造一个比我的世界还要好玩的游戏。我说,行啊,那你要学习的东西可就多了。可不是你嘴上说说就能造出来的。

儿子问我:那我需要学什么啊?

我说:首先,你得把你现在的学习抓好,因为你现在学的都是基础,未来的学习都要在这个基础上进行。

其次,你要学好语文,一个游戏,必须要有一个故事背景啊,语文不好的话,就编不出来打动人的故事,对不对?

还有,你要学好数学和英语,数学和英语是将来学习编程的基础。还可以学一学音乐和绘画,一部游戏,得有自己的背景音乐吧,还得有画面。当然,不一定都是你自己做,但你得具有审美能力。

儿子听的还挺认真,听完告诉我,那我得好好学习,不努力,我可就完蛋了。

当孩子有了自己的学习目标后,学习就变成他自己的事了。当孩子对待学习的态度转变后,其专注白熊资讯力会大大提升。

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三、帮助孩子总结学习方法

不是说孩子在学习上消耗的时间越多,就证明孩子越努力。掌握好学习方法,事半白熊资讯网功倍。没有好的学习方法,只会空耗孩子对学习的热情,久而久之,也会消耗孩子对学习的专注力。

课堂严肃的学习氛围可能不适用每个孩子,像我就属于视觉型学习的类型,比较喜欢自学,上课听课效率不高。所以,当孩子出现上课注意力不集中时,我们可以看看是不是因为孩子的习惯不同造成的。

按照接受信息的通道,我们可以把孩子的学习类型分为:视觉型、听觉型和运动型。

1、视觉型

视觉型的孩子善于观察,动手能力强,善于记忆画面性的内容。

缺点是:口语表达能力差。

我们可以帮助孩子建立时间计划表,在不同的时间做不同的事情。

可以让孩子对学习的内容做一些思维导图或学习卡片,便于孩子理解记忆。

2、听觉型

听觉型的孩子表达能力比较强,对听过的内容有较强的记忆力。

缺点是:爱说话,容易分心。

可以让孩子大声朗读课文,复述每天的学习内容,通过与同学或父母讨论的方式,回忆知识点等。

3、运动型

运动型的孩子好动,喜欢做多过喜欢看或听,他们擅长通过实验、动手操作等来理解和消化所学到的知识点。

缺点是:多动。

多给他们准备具体的事物,来满足他们多动的行为模式和学习方式,在玩中学、学中玩。

通过做游戏来激发孩子的联想能力和发散思维能力。

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四、为孩子营造良好的学习环境,养成良好的学习习惯

很多孩子学习注意力不集中,是学习环境差或没有养成良好的学习习惯造成的,多半与父母在一二年级时,没有关注孩子的学习状态,没有陪伴孩子有关。

一二年级时孩子作息学习习惯养成的最佳时期,错过这个时期,则容易养成孩子很多不良习惯:如做作业拖延、写字潦草、态度不端正等等。

如果已经错过这个时期,www.czybx.com我们只能付出更多的努力,帮助孩子回归到好的学习习惯。

1、制定时间计划表格,按照完成程度予以适当的奖励或惩罚

制定时间计划,按照计划完成任务,是提升孩子专注力的非常好的办法。这个办法初期,有赖于父母的监督和坚持。

父母可以根据孩子的完成程度,给予适当的奖励或惩罚。

2、养成阅读习惯

阅读可以让孩子沉浸在故事中,达到“心流”状态,不仅可以提升孩子的专注力,还能在这个过程中获得良好的体验感。

3、为孩子打造安静的学习环境

安静的学习环境可以保证孩子在学习过程中不被打断,有助于孩子专注于学习。

孩子专注力不够怎么办

小结

孩子专注力的提升非一日之功,要帮助孩子养成良好的学习习惯;

从孩子的兴趣出发,让孩子找到自己学习的目标,激发孩子学习的内在动力;

根据孩子的特点,调整适合孩子的学习方法,为孩子提供安静的学习环境,都有助于提升孩子的专注力。

贵在坚持。

—感谢阅读—

我是@素人远兮,一名在职中医针推医师,喜欢读书、刷剧、户外旅行。人一生的努力,无非是为了"幸福"二字。关注儿童幸福,是我码字的动力。如果您喜欢我的文章,可以关注我,共同探讨儿童成长问题。

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文章标题: 孩子专注力不够怎么办

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