儿童4岁说话不清楚怎么办
答:语言发育迟缓凭感觉来判断,有些不妥啊!尤其是对一个4岁孩子来说,千万别轻易贴上一个语言发育迟缓的标签。
确定是不是语言发育迟缓,要严谨
是不是语言发育迟缓,一定要带孩子去做专业的诊断和评估。尤其是像4岁大的孩子,评估的项目要多一些。
因为,2 岁以后儿www.czybx.com童语言发育迟缓常伴随其他的发育问题,如认知、个人社交及运动等方面发育的落后,所以因语言发育落后为主,且年龄在www.czybx.com 2~4 岁儿童需要进行全面发育水平的评估。尤其是要考虑一个整体发育的框架(考虑年龄、、行为、认知、环境等),其中特别要注意对自闭症谱系、智力迟滞等方面的排查。//www.czybx.com
所以说,仅仅凭借说话不清楚,或者词汇量少,理解能力差,就【感觉】是语言发育迟缓,那就显得很不严肃了。
筛查方向
常见的语言发育迟缓的原因包括以下四个方面: 智力发育迟缓、特发性语言障碍、行为障碍、环境因素等。
- 智力发育迟缓是由于各种原因导致大脑损伤,致使智力发育水平异常,相比同龄人智力水平下降的同时,而且会伴有不同程度的适应性行为障碍,其中早产、缺氧等是引起发育迟缓的重要因素;
- 特发性语言发育障碍又称为单纯性语言障碍,是指单纯性语言功能或能力的发育迟缓,其他方面发育正常,并且排除听力障碍、自闭症及智力低下等导致语言不能正常发育的一般原因;
- 行为障碍表现为不能听从指令或因不能表达感受或愿望所表现出的行为焦虑或紧张;
- 环境因素:儿童词汇量的发展和语言表达能力与其生活环境密切相关,语言环境是影响儿童语言发展进程的一个重要因素。
发现的早一点,预防提前一点很重要
研究显示: 儿童词语爆发期在 16 ~ 18 个月,此时儿童的平均词汇量会猛增至 40-60 左右,在此年龄阶段,正常发育的儿童与语言发育迟缓的儿童在语言理解和表达上出现差距,因此家长一般在儿童 2 岁以后才可能发现儿童的语言落后于同龄儿童,并开始重视起来。
所以说,家长在4岁才开始注意孩子说话不清楚,其实孩子应该很早就痕迹可循。
一旦诊断为语言发育迟缓,就要及早开展康复训练,一般来说,6岁前都属于干预的黄金期,幼儿的大脑可被干预性强,年龄越小预后越好。
语言发育迟缓康复有效果吗?
作为语言矫正师,非常看重专业医生的诊断结果,但是进行康复训练之前,还是要依从语言病理学进行再次的评估和分析,并以此制定不同阶段的康复方案。
语言发www.czybx.com育迟缓也有不同程度的表现,有的是语言理解差,有的是表达落后,也有的是综合能力全面落后。矫正师评估语言发育迟缓,最看重三个方面,孩子具体能康复到什么水平,需要多久?可能重点取决于这三个条件。
- 言语能力: 评估听、理解和言语表达的能力。
- 应人能力:评估个人反应,生活能力( 如大小便) 及与人交往的能力。
- 应物能力: 评估对外界刺激物分析和应对等综合的能力,如对物体和环境的精细感觉。应物能力是后期智力的前驱,是智慧潜力的主要基础。
语言发育迟缓儿童的康复,干扰因素+不可抗拒因素很多,实话实说,并不是所有的语言发育迟缓都能得到完美的康复,有的只能得到部分改白熊资讯网善。
不同年龄的康复预后
0~3岁是儿童发育的关键时期,神经通路,条件反射的建立以及神经元的发育代谢较强,此期良好的刺激干预可促进脑功能的代偿适应,具有重要意义,同时大量研究表明2~3 岁是儿童语言发育的关键时期,也是行为塑造和特殊教育的关键时期。
此时期及早进行针对性的干预,可以达到事半功倍的效果。大约50%的语迟儿童在学龄前追赶上了语言发育正常的儿童。4岁以后,追赶上语言发育正常儿童的可能性会大幅减小,随着儿童年龄的增加,伴随难以摆脱语言的困扰,可导致认知、读写、行为和精神问题的危险性增大。
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