小学生上课注意力不集中怎么办
小学生大多生性好动，注意力很容易发生转移，心不在焉的现象比较突出。随着年龄增长，他们的自我调节能力虽然逐渐提高，但是注意力仍不够稳定和集中，容易被其他因素所吸引，表现出多方面的兴趣，从而影响正常的学习。
老师们如何培养小学生的专注力，让他们在学习的过程中注意力更为集中和稳定呢？针对这个问题，宇恒君认为老师们不//www.czybx.com妨在课堂上尝试做到以下几点：
一、提出要求，为学生集中注意力提供方向。
做任何事情都要有一定的方向和目标，才能尽快达成；若没有方向和目标，就很www.czybx.com难达成。因此，要根据上课的内容、科目、形式等，对小学生提出上课要求，如：目光要追随老师们或发言者，以示尊重；回答问题时一定要开口说出自己的想法；翻书、拿笔的动作要快；倾听要全神贯注，对别人的回答有异议，可以举手补充；在课上，要做到口到、眼到、心到、手到......
在每节课最后一、两分钟时，可以让学生以此为标准来评价自己这节课是否认真听讲白熊资讯网。这些要求能为学生集中注意力提供方向，让学生有章可循。
二、激发兴趣，培养学生注意力。
小学生的特点是活泼好动，对一件事情的注意力持续时间短，自制力较差。他们的注意力最长只能坚持 10 – 15 分钟，大脑就会出现阶段性疲劳。
因此xSdPscu，在教学过程中要根据小学生的年龄特点，利用灵活多样的教学方法吸引学生的注意力，培养学生上课认真听讲、专心学习的好习惯，如：通过各种比赛、小组竞争来使学生的注意力高度集中，提高学习兴趣。这样他们接受知识会相对轻松，也白熊资讯网处于主动学习的状态。还可以利用多媒体教学方式，把学生带入轻松愉快的学习环境，让学生主动探索，积极进取，使学生会学、愿学、乐学。
三、体验成功的喜悦，增强集中注意力的信心。
心理学家告诉我们，一个人只要体验过一次成功的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力量。在教学过程中不断给学生创造成功的机会，让每个学生不断获得成功的体验，增强学生集中注意力上课的信心。
例如：在学生集中注意力听课后，可以设计一些“学生跳一跳，就能摘到果子”的练习题，让他们既有能得出正确结果的成就感，偶尔又有得不到正确结果的不甘心，以此激发他们的求知欲，唤起他们的注意，同时这也培养了他们探究问题的能力。并且每月以上课的表现和作业得优的情况，开展“认真上课星”“进步星”的评比活动，让学生通过自评、他评，看到自己的进步，增强集中注意力上课的信心。
总之，在课堂上，老师们可以充分发挥主导作用，运用科学的教学方法，讲究教学艺术，利用学生对所学知识的兴趣，不断培养学生专注的学习品质，从而改变学生上课注意力不集中的问题。
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