识字量少怎么办
西点好习惯军事冬令营
亲子阅读进行了好几年,孩子明明读了很多书,为什么识字量还是不高?
你是否也有这样的困惑?孩子上小学前,这个问题曾一度困扰我。
究其原因,不难发现,亲子阅读时,孩子的眼睛一直盯着画面,那些了无生趣的“汉字”根本入不了她的法眼,也难怪大字不识几个了。
但书也不是白看的,我是没有一点绘画基因的,但孩子非常喜欢画画。绘本风的绘画风格里,有她自己设想的故事,甚至能自己做一本绘本书。配文上,孩子口述,我帮忙写。
所以,老母亲还是倍感欣慰的,//www.czybx.com虽然字识的不多,但是能“做书”。而且,生活里,常常用词准确,甚至出口成章。
一起去压马路,孩子走在路边石上踉跄前行,我提醒,“前面那段路坏了,小心点。”孩子乐呵呵地回应“呀,脱轨了。”
如此形象而生动地语言,常常从几岁孩子的嘴里不经意间冒出来,这,难道不是多读书的修炼?
虽然识字不多,但几乎读过的绘本,白熊资讯网书名她都认识,好在读的书多,只能靠量取胜了。但和很多五岁识千字的孩子比,真是小巫见大巫了。同事家的同龄娃,小小年纪连说明书都看得明明白白,所以,内心难免有点焦虑。
而且,为了让她幼小衔接更顺畅一些,在大班阶段,我还是“有目的”地为她买了几本识字书,但是并没有刻意强调识字,如此,潜移默化中,她对字还真有了一些“好感”。
《汉字奥秘大迷宫》
在此,推荐3-7岁小朋友优先读这套《汉字奥秘大迷宫》 !
这套书是汉字与迷宫完美结合的一套书,一共五本,由浅入深,通过快乐地游戏,一方面培养孩子的思维能力,另一方面了解汉字,认识汉字。
先说汉字,作者用甲骨文和汉字对照的方式,让小朋友们感受到了汉字的文化和故事,而且甲骨文的形象、生动,不失为一种有效的记忆方式。
作为迷宫书,作者巧妙地把汉字融入到故事里,走迷宫,玩游戏,认识了汉字,明白了字义,还锻炼了思维能力,可谓一举多得。
“休息的樵夫”迷宫故事里,人躺在树下休息,不正是休的最好解读么?
书中,不仅有这样自编的好玩故事,还有夸父追日,乌龟赛跑、狐假虎威等寓言故事,同时还把古典诗词融入其中,可谓“知识点”满满。
所以,每次孩子说我们来白熊资讯网玩迷宫吧,我都很愉悦地附和,因为又一次愉快的学习开始//www.czybx.com了!
《三十六个字》
除了汉字迷宫,我们还读了《三十六个字》。
这本书用36个甲骨文汉字,讲述了一个完整的有趣故事,让孩子感受到每个字都是有画面感的,而这样的画面正是中国汉字的伟大起源。
而且,这本绘本还有同名的动画,爸爸用画画的方式教孩子识字,讲述汉字文化,看过绘本后,更觉得视频生动了。
此外,生活里的汉字无处不在。
当孩子开始对汉字感兴趣时,可以让孩子在生活里有意识地去识字。
商场里,超市里,所有的门店标牌,商品名称,还有动物园、植物园、海洋馆的解说等等,先让孩子认识感兴趣的内容,而后认识更多。
不可否认,识字量大的孩子阅读起来更轻松,也会更有自信。
所以,我并不反对孩子识字,但是不希望家长们为了识字而识字,而是要通过阅读认字,游戏认字,生活认字,切记不要让孩子过早机械化学习,比如识字卡片等,也不要在亲子阅读时打乱孩子的“欣赏故事画面”的模式,强行识字,往往会打消孩子的积极性,而且//www.czybx.com也容易遗忘。
我目前的做法是,先等孩子看完画面后,再和我一起读,尤其是简单的字和反复出现的字让她来读。
近来发现,有时她都能读整段的文字了。目前在读一年级,绘本之外,我们开始读更多的文字书,比如米小圈日记,和大人一起读等等。
内容版权声明:除非注明原创否则皆为转载,再次转载请注明出处。
文章标题: 识字量少怎么办