孩子不想背书怎么办
前几天，看到一位老师发微博说：“身为一名老师，痛心多少孩子不愿意学历史，认为历史枯燥，不想背书，但我想说，历史并不等同于背书，历史是让我们了解过往，追问生命的意义，牢记初心，不忘来处。”
对于这位老师的痛心之言深有体会，的确身边很多孩子都不爱学历史。
可是历史真的非常重要，不学历史的孩子，将来注定要吃亏。
学历史的孩子
懂文化有见识
大历史学家钱穆曾在《国史大纲》的开篇语中说：
FRHePFfnf再有知识的人，如果不了解本国的历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。
梁启超说：
史学是国民之明镜，爱国心之源泉。
不学历史的人，重则可能失去爱国之心，轻则愚昧无知，被人笑话。
前不久电视剧《长安十二时辰》热播，有个网友问：“为何给女刺客取名为‘鱼肠’，人家女演员不要面子的吗？”
立即引来其他网友嘲笑，因为这个名字其实借用的是《史记刺客列传》中的一段历史故事：
战国时期，吴王僚是吴国的第23任君王，本来他的父亲死后，王位应该由他父亲的弟弟阖闾继承。但是吴王僚却继承了，因此埋下了祸根，在伍子胥的推荐下，阖闾认识了战国四大刺客之一——专诸，阖闾趁着吴国内部空虚，感觉机不可失，邀请吴王僚来赴宴。
在宴会上，专诸藏剑鱼腹，趁给吴王僚进献美食时，将其刺死。此后这把剑就叫鱼肠剑，鱼肠剑也是古代十大名剑之一。
因此，务必要让孩子多学历史，多读历史书。既能知国家文化的根，又能扩充自己的知识面。
学历史的孩子
思辨能力和判断能力更强
朋友说现在身边的精英都很喜欢读历史。为什么精英都热衷于读历史？
因为熟读历史能提升思辨能力和判断能力。
现代社会面临的决策：
18岁，报考什么大学选什么专业？
22岁，出国留学还是考公务员？
25岁，做传统行业还是互联网创业？
30岁，在大城市继续打拼，还是回家安稳生活？
2000年前面临的决策：
刘邦被项羽围困汉中那年，到底应不应该选择相//www.czybx.com信韩信呢？
项羽最初取得胜利时，该不该定都徐州呢？
常常读历史，并且善于思考，就能做出更有远见的判断和决策。
这就是人们常说的“读史使人明智”，只有知过去，才能更好的把握现在和未来，反之就容易被一叶障目。
很多名人其实都喜欢读历史，他们从读史中获得思考能力、见闻、视野，心胸以及作为。
像颇具“爱因斯坦潜质”的科学家爱德华威腾，一人横扫数学、物理9项大奖，他说从小就喜欢看历史，“历史给了他不一样的思考角度”。
著名70后作www.czybx.com家冯唐，年龄不大，产量不小，10本小说，1本诗歌集。他的诗歌和文字温柔了大众的心。冯唐自己却说：“给了我最好帮助的还是中国史书和先贤。”
学历史的孩子
三观正、心灵高贵
历史很有意思，能够载入史册的无非两种人：大能量的好人和大能量的恶人。历史还能够记录的是，是大好人和大恶人的最后的下场，以及他的“身前身后名”。
童书妈妈三川玲曾经讲过一个她女儿读历史书的故事。
有一段时间三川玲每天都会给女儿读二十分钟历史，用了一周的时间，她才把大奸人严嵩的一生读完。
从正义满怀的书生，郁郁不得志的十年，到跪舔获得宠信大红大紫的几十年。严嵩虽然到了八十多都快死了才被绊倒，但他倒下的那一天，三川玲的女儿高兴地从被窝里面坐了起来，高喊“太好了”。
三川玲说：“你看，历史就是这样，可以不说一句评价，就让孩子明了什么叫大是大非。我知道女儿以后肯定不会做一个严嵩那样的小人。”
常读历史的孩子，不会变坏。
正如北京大学文学博士杨早所说：“在学习历史这门课的过程中，不同的孩子可能会发现各种答案，也许是从历史故事中他们喜爱的人物身上，也许是令他们印象深刻的典故中……寻找到支撑精神的力量。”
当然，学历史更直接的现实意义是有助于各学科的学习，特别是有助于语文的学习。
就拿今年高考的语文作文来说，好几个高考作文都是文史结合。
全国卷II《历史一刻》，要求学生穿越时空回到过去重要的历史时刻，在当时的环境下写演讲稿或信件。
北京卷，请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
虽然学历史很重要，但是家长也很苦恼，孩子就是不爱学历史怎么办？
关键是用错了学习方法。
天天逼着孩子背一串年份、数字、人名和历史事件，孩子自然会抗拒。
为此，青榄联合布丁童学，推出大型音频课程www.czybx.com——《趣说中国史》。
拒绝死记硬//www.czybx.com背！用有趣的历史故事引导孩子学习中国五千年历史。
在这个课程里，用104个有趣、幽默的历史故事串联中华上下五千年。
这其中有政治、文化等方方面面的历史趣味故事，有“梗”有“料”、有“滋”有“味”，助孩子成为妥妥的历史学霸一枚。
课程特色
- 讲有趣的，孩子们听得懂的历史故事
轻松的历史喜闻乐见的，让孩子听了哈哈大笑却又是念念不忘！
- 一门历史课，说尽中华上下五千年
以“炎黄子孙”为开篇，“帝制终结”结束，按照时间顺序，将中华上下五千年串联起来，利用课余时间就能了解中华民族五千年的璀璨历史。
- 所有的历史故事都以正史为基础
故事脚本撰写团队均毕业于北京师范大学、北京理工大学、湖北大学等知名高校，深耕中小学教育领域多年，用轻松幽默的笔调将历史讲出来，有理有据，绝不戏说。
- 所有的音频故事都是由专业的配音员完成
邀请科班出身、参与过大量儿童教育配音工作的专业配音员，来演绎每一个故事，更好的激发孩子们的学习兴趣，不让孩子们觉得故事冗长和无聊。
课程目录
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- 6-15岁小学及初中学生和家长
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