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官方通报老师强迫学生摔手机 老师强迫学生砸手机违法吗

日期:2020-12-02 14:32:49 来源:欣欣 浏览:722次 栏目:热点

近日大家有看到一则视频关于老师让学生摔手机的,该视频在网上发酵之后相关部门就介入调查进行核实,目前网传视频属实,据最新消息报道官方通报老师强迫学生摔手机,该教师也因为在教育学生时因方法不当引起关注,那么老师强迫学生砸手机违法吗,要如何管理学生带手机呢,接下来大家就随白熊资讯网小编一起了解看看~

官方通报老师强迫学生摔手机 老师强迫学生砸手机违法吗

官方通报老师强迫学生摔手机

12月1日,有网友向记者爆料称,云南省红河州蒙自市鸣鹫镇,一学校老师发现学生拿手机入校,在教室讲台勒令学生自行砸手机。

从视频中可以看到,有多名学生在排队依次按照老师的要求,摔自己的手机。蒙自市委宣传部工作人员称,这件事已经对接教育局,相关单位已经在处理。

12月1日深夜,据微博“魅力蒙自”发布的信息,蒙自市教育体育局通报,“鸣鹫镇中学3名学生在教室讲台被勒令自行砸手机”视频在各网络平台引起网民热议。蒙自市教育体育局及时进行核实,网传视频属实。涉事教师对学生进行教育时,因方法不当引发社会关注。

目前,蒙自市教育体育局已对该教师进行停课调查,对学生及家长进行安抚。下一步,蒙自市教育体育局将在全市教育体育系统开展法治及师德师风教育,提升教职工法治意识,规范教师教育教学行为。

学校禁带手机,家长拍案而起?

学生在校能否使用手机,对此家长和老师往往会持有不同的态度。近日,在濮阳市某职业中专一间教室内,就因为是否上交手机的问题,一位家长与老师吵得不可开交。现场视频显示,一位家长在和老师争执并喊“谁打我孩子试试”。随后,一名女生不知被谁推倒,教室内一片混乱。

事情的起因并不复杂。按照涉事家长的说法,被推倒的是她的女儿,今年16岁,在这所学校学习平面设计。因为是插班生,当天是女儿第一次到这个班级上课。当天上午,老师提出上交手机的要求,她女儿解释,家中老人病危,需要随时和家里联系,拒绝上交。老师认为这是在找理由,不让孩子进教室。得知消息后,涉事家长在当天下午将女儿送到班级,随后发生了视频中的一幕。

时下,很多学校都明确规定禁止学生携带手机,出发点无疑是为了维护课堂秩序,引导学生将注意力放在学习上。作为一项校规,禁止学生携带手机本身并无什么不妥,因此,绝大多数家长都对此表示支持。毕竟,在校生一般没有什么紧急事务需要与外界联系,即使偶有需要,学校里那么多老师,谁都白熊资讯网不会不把手机借给孩子。此次事件虽因手机而起,根源却在于对校规的漠视甚至蔑视,如果每个学生都视校规如无物,学校如何开展日常管理?

“家中老人病危,需要随时和家里联系”的理由听起来很正当,但考虑到在校生的身份,这样的辩解不免让人哑然失笑。即使家中老人病危,不是还有家长吗?用得着学生随时和家里联系吗?更何况,如果真的需要和家里联系,大可以借用老师的手机来进行。实际上,这番话隐藏着的潜台词更令老师难以接受——“需要随时和家里联系”的另一面是,如果真的有事与家里联系之后,这名学生很可能挂断电话扬长而去。

这样荒唐的理由,如果只是孩子随口一说也就罢了,令人没有想到的是,家长不仅确认了孩子的说法,甚至还为此到学校找上门去兴师问罪。校园里,老师叫家长司空见惯,“学生叫家长”则让人莫名惊诧,因为这多半都是发生了什么学生本人无法处理的纠纷或矛盾。至此,事件性质已完全发生了改变,这不再只是学校内部管理问题,而是上升为家校之间的矛盾冲突。事态的发展也正是如此,家长过多介入学校管理,不仅无助于解决问题,甚至还导致了矛盾的进一步激化——当挑战校规校纪不是学生“一个人在战斗”的时候,老师情何以堪,又该如何应对?

“谁打我孩子试试”,当这位家长满含战斗激情抛出这句话的时候,不知是否曾想到,这里是学校教室,不仅自己的孩子就在身边,旁边还有一个班级的所有学生。因为孩子违反校规,家长就主动上门兴师问罪,这会给孩子带来怎样的心理暗示?又会给其他学生造成怎样的实际影响?当然,这个家长更不会想到,就在自己撂出这句“狠话”不久,自己的孩子就被人推倒在地。虽然不清楚是谁先动手,推倒别人始终是不对的,不过,这又何尝不是矛盾不断激化升级之后的结果呢?

对于此次事件,不仅学校管理者应该有所反思,涉事家长更有必要躬身自省。作为孩子的“终身老师”,家长的一言一行都会直接影响到孩子的行为和判断,无论如何,都不该为孩子树立“坏榜样”。如果只是为了方便孩子联系,这个家长本可以有更多稳妥的解决方案;如果只是为了“出一口气”,这位家长不仅输了,而且输得很彻底。

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随着智能手机的普及,手机已经成为我们生活中必不可少的一部分。

手机的出现虽然给我们带来很多生活上的便利,但也产生了很多的问题。

现在的学生也基本人手一台手机,整天抱着手机玩,去哪都带着,形影不离。而在课堂上仍沉溺于玩手机的学生,让老师和家长都十分头疼。

2016年时,在东莞理工学院城市学院的课堂上,一名灰色衣服的年轻女生将手机狠狠的砸向地面,视频中还夹杂着老师“我再问你一次,想好了没有”的声音。

据了解,当时这位老师有明确要求,在他的课堂上玩手机:

“要么自己砸烂,要么平时成绩为0分。”

后来该学校表示对此事会严肃处理,认为涉事老师的做法过于严苛不可取,学校将要求白熊资讯网涉事老师赔偿该学生的手机。

无独有偶,2018年9月份时,网上出现一起老师让学生轮流上讲台砸手机的事件。

经了解,是有两位学生晚自习期间玩手机被政教员发现,为表示好好读书的决心,两人主动找到政教员要求砸毁自己的手机。

于是第二天就出现了学生在讲台上砸手机的场景。

而近日,一名高二学生在网上爆料,称班主任两学期砸了学生22部手机。

后来据调查,该班部分学生上课不认真,经常玩手机,从上学期开始,该班共18名学生的手机被砸,而班主任砸了4部(包括一部模型机),其余的都是学生家长及学生自己所砸。

随着智能手机的普及,网络上爆出校园砸机事件层出不穷。大部分家长和网友都很认同老师的做法,认为砸的好。

但是国有国法,校有校规,没有规矩不成方圆。

我国刑法和物权法都有明确规定,不可故意毁坏他人财物,否则将触犯法律。而很多学校都有明确规定,不允许学生带手机进入校园。

作为教师,万不能以身试法,违规违纪,怒砸学生手机的行为是非常不可取的。

作为学生,主要任务就是好好学习,努力提高知识技能水平,不白熊资讯网是贪玩手机。

作为家长,是管控孩子手机问题的第一责任人,不要做甩手掌柜,应密切配合学校做好对孩子使用手机的监督管理,引导与强制管控并施,与孩子约定手机使用守则,坚决执行!

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学生上课玩手机怎么办

设立制度

制定学生使用手机的规章制度,设置手机管理箱,在新学期开始就宣布严格的纪律,学生违规使用手机,开始的时候,处理可以严厉一些白熊资讯网,起到震慑作用。每个教室都设置一个手机管理箱,学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管,下课或课业结束后再取回。有些学生使用手机是受到环境影响,良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点,手机问题就不可怕了。

不定期测试

不定期测试学生是否违规使用手机,实际上不可能做到禁绝学生使用手机,所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章,不得在教室使用手机。老师可以不定期进行检查,通过拨打学生号码,看学生是否信守承诺,然后再分别予以处理。

召开班会

召开主题班会,自觉远离手机危害,通过主题班会可以了解学生对手机的看法,深层而全面地挖掘出手机的利弊,也能加强学生之间的监督,约束部分同学的行为,让学生自觉远离手机危害。

老师应采取一定措施

老师应妥善处理学生违纪使用手机的问题,就老师而言,造成如今大学课堂上手机盛行的另一个主要原因是任课老师的“熟视无睹”与“放任自由”,教师的课堂松散管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐。

既然学生在课上使用手机的风险是低的甚至是无风险的,那么学生课上使用手机的现象便是呈蔓延状的且难以杜绝的,由于大学更强调的是自主学习,大学教师们便少了像高中老师对于学生的强制学习压力,学生也就少了被“监管”的束缚,此种现象便会越来越严重。老师不要过于放纵学生使用手机,尽管大学生都是成年人,但课堂上要有课堂的规矩,如果过于放纵的话,这样的处理方法往往引起学生的侥幸心理和不畏惧老师。


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