拖延症是一种心理疾病吗 拖延症背后的心理原因
拖延症这个问题如果是轻度的就会被大家认为是一种很不好的习惯,如果是很严重的话就会觉得这是一种心理疾病了,那么拖延症是一种心理疾病吗,拖延症背后的心理原因是什么造成的,拖延症要怎么样去克服呢,接下来大家就随白熊资讯网小编一起了解看看~
拖延症是一种心理疾病吗
很多时候,我们不会觉得身心愉悦,全身心的放松。因为你知道有个事情等着你去完成。这件事虽然你没去做,但是一直在你心里,可能会时不时的就浮现出来,可能这会让你感觉到有一些自责和烦躁。而我们也可能会这样安慰自己:没事的,我做这个很快的,我只是安排在最后一刻做而已。我多想想,这样我把这件事情也能做得更完美。
我们也很想把这件事做好,因为这件事做好了,我们也会感觉到自己被接纳、被认可,自己看起来有价值,或者有力量,也可能会赢得尊重。我们也会给自己找一个理由说,我现在不做,是因为我想把这件事情做得更好。
而这么想,并不会减少我们的焦虑和烦躁,因为我们知道,以往我们也是这么想的,而每次拖到最后去做的时候,并没有支持到我们把这件事情做得有多完美,很多时候,也可能是因为赶时间,也会有敷衍的成分掺杂其中。
拖延症背后的心理原因
1、我们并不是故意如此,我们这样做也是无意识的一种行为,这样的拖延,是我们内在的一种冲突,究其根源,很多时候来自于我们早期的经验,可能这个早期是在我们几岁的时候。
那我请你回想一下,当你能记起来的第一次拖延,当时你多大,发生了什么呢?而你这样做,满足了你什么样的需要呢?
而有的朋友会来自于父母的对待方式,比如父母强制写作业,发现写完作业,还会有新的作业。比如写完作业要去背古诗,或者去练字,或者去弹钢琴、练舞蹈。那拖延就会使自己轻松一些。
也可能父母在小时候用时间的方式控制我们,看电视只能白熊资讯网看30分钟,出去玩只能1个小时,这使我们感觉到时间是我们的敌人,我们被时间所束缚,而和时间对抗,就会看起来我们更有自主性,更像是活成我们自己。
而我们现在的拖延,也可能是这样的移情。
2、我们拖延也可能是我们对某件事的恐惧,我们不想面对这件事情,抱着自己不得不做这件事情的烦躁和焦虑。这样的恐惧使我们www.czybx.com一拖再拖。
3、我们的自我评价过低也会使我们对一些事情拖延,觉得自己做不好某件事情。
不做还好,如果做了做不好的话,其他人会看轻自己,这样的想法会害怕自己不被接纳和认可。我们此刻很可能就会找到一个理由说:我不做是想做的完美,做得更好。一拖再拖。
所以,拖延症体现在是时间安排和行动计划上,这是一种表现形式而已,这不是做好计划就能发生一个改变的。
需要我们有内驱力做出一个从内到外的改变,白熊资讯网而这也是心理疗愈之旅,可能我们需要和我们的限制性信念一起工作,也可能需要疗愈我们的童年创伤。
而这样的疗愈,会使我们身心轻松自在活在这个时刻,也会愉悦的面对未来。
有效改善孩子做事磨蹭拖拉的七大方法
签订“合同”法
签合同也是一种好办法,合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督,如果自我训练项目做得比较好,就打一个钩,如果做得不好,就按合同惩罚。
培养孩子的时间观念
要培养孩子的时间观念。对于4岁的宝宝来说,时间是一个懵懂的概念,他并不知道时间的重要性,也不知道要怎么去珍惜。爸爸妈妈可以通过讲故事、或者给孩子的卧室贴上名言警句、与他玩一些有趣的计时性活动的方式,来让孩子意识到时间的弥足珍贵。
故事引导法
小孩子往往对故事书很着迷,不如找一些有关名人守时的儿童读物,让他自己看,或者亲自给他讲一讲;有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。
奖励促进法
指和孩子约定,如果他在规定时间内按要求完成作业,就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论,激发孩子养成按时作业的'时间观念,恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。
减少其他事物的干扰
减少其他事物的干扰,营造一个集中注意力的环境,也有助于提升孩子的做事速度。当孩子在学习的时候,你可以把房间内与学习无关的东西都收起来;如果你在看电视,或者家里来了客人,也尽量压低声音,不要让孩子受到声音的干扰。 有的家长喜欢时不时去看一看孩子,或者呆在孩子旁边检查作业,这样其实并不好,因为孩子的学习思路很容易被干扰,不利于他集中精力学习。
多给孩子锻炼的机会
有一个词语叫“熟能生巧”,让孩子做事快起来,还需要多给他一些锻炼的机会,比如,经常让他www.czybx.com帮你做家务,让他自己穿衣吃饭等。在不断的实践中,孩子做事的能力与技巧也会大有提升。
需要注意的是,在教育孩子的过程中,家长需要以身作则,做好孩子的榜样。试想,如果父母生活懒散,干事磨磨蹭蹭,孩子怎www.czybx.com么会不受到影响呢?因此,要改变孩子磨蹭的坏习惯,你本人一定要惜时守时,讲求效率。
配合“生物钟”法
每个人都有各自不同的生活规律,也就是“生物钟”。不妨和孩子商量着一起制定适合他“生物钟”的作息时间。比如早晨6点到8点,头脑清醒,体力充沛,是学习的黄金时间;晚上6点到10点,不利于记忆,可安排完成复杂计算的作业。一旦定下来就严格执行。
内容版权声明:除非注明原创否则皆为转载,再次转载请注明出处。
文章标题: 拖延症是一种心理疾病吗 拖延症背后的心理原因