文/周世玲

编辑/卢伊

“大男子气概对人对己有伤害，但可能会有男人觉得这也有好的一面，是有责任有担当，谁来回应一下这种质疑？”

面对课堂上突然抛出的问题，一名女性开麦分析：有责任有担当不只是男人的气概，女人也可以有，是个人都可以有，要引导他看到社会性别刻板印象、二元论影响的心理过程……

这名回答的女性是莫海琛，这堂课是“男德班”带领者培训课。培训结束后，她将与其他两名小组成员一起，向社会招募至少15名男性，通过互动游戏、电影赏析、讨论引领、实操如何抱婴儿换尿片等方式，在线下开展“男德班”培训。

此次“男德班”由性与性别研究专家、中国白丝带志愿者网络项目发起人方刚发起，全称是“好伴侣好父亲：全参与型男性工作坊”，倡导性别平等，反思支配性男性气质，反对性别暴力，挑战不平等的性别机制，培养男性成为全参与型的伴侣、父亲。莫海琛认为，全参与型男人并不意味着要让男人变得“不像男人”，而是不要被限制，做想做的男人。

早在2015年首次开班时，“男德班”遭到舆论争议草草结尾，7年后，“男德班”重启，方刚受访时认为，大众性别观念有所提升改善，这是重启的原因。

2015年首个“男德班”培训现场白熊资讯网（方刚供图）

不同于7年前方刚直接招募学员授课，此次重启，他只培训“男德班”带领者，后者经培训后再招收学员，组织线下活动。目前，来自深圳、上海、成都的3个小组被确定为首批带领者团队，方刚计划对其进行为期4个月的培训，10月开课至今，已完成了三节培训课，包括一些基础理论和活动的具体方案、可能出现的问题和应对策略等。

3个带领者小组中，来自深圳的莫海琛是唯一一个女性组长，这缘于她近几年一直践行并认同的性教育相关理念，她也是中国第一批赋权型性教育高级讲师之一。

不过，最初听到“男德班”的概念时，她感觉很新奇，疑惑怎么会有男人愿意来上课。她也曾担心，如果未来www.czybx.com“男德班”招收的学员觉得男人就该处于主导地位，由女性来带领他们，会不会引发他们的不适感？但随着培训，这种焦虑渐被打消，因为“男德班”需要女性的声音。

据莫海琛了解，目前已经有多名男性预报名“男德班”，她感觉社会性别平等意识在进步。

以下是她的讲述：

“男德班”里要有女性的声音

成为“男德班”的带领者，一开始是我朋友在方刚老师的公众号上关注到招募信息的，他通过朋友找到我，说想报名。我一看文章挺感兴趣，小组要求男生女生都得有，我说那正好，我俩组队，我们再去找队员。

2022年9月15日，方刚发布“男德班”带领者的招募消息（页面截图）

我找伙伴组成带领者小组时，方老师说带领者自己必须已经有一定的社会性别意识，有理论、知识、价值观基础，否则重新去培训还挺难的，花的时间会太长。而培训带领者小组的时间很紧，毕竟2023年就要开项目了。

所以这一次对带领者小组的评选比较严格。成员基本上都是已经跟他学习了很长时间，或者是认可他的社会性别理论、男性参与理论的人，才能评选进入小组。

小组竞争也蛮激烈的。9月15日启动报名后，有17个小组报名，来自多个城市，最后只有三个组9个人合格，我也是其中之一。

不过我曾经也有一定的焦虑。我们现在进行“男德班”带领者的培训，而不是“男德班”本身。我们这一群人都是带领者，要先接受方老师培训，2023年2月份开始，才真正对外招募“男德班”。

到时招收的都是男性学员，这些男性学员可能都受传统性别意识的影响，本身带着支配性男性气质，觉得男人就应该处于主导地位。可是带领者小组里却出现//www.czybx.com了女性，由女性来带领他们，会不会引发他们不适感？我有这样的焦虑。

培训课上，我问过方老师这个问题，他回答说，“男德班”里需要有女性的声音。这个世界本来就是男人女人一起生存，“男德班”的最终目标，不也是要让男人变成好伴侣、好父亲吗？他需要跟女人共同去营造一个美好家庭。所以全参与型“男德班”里面需要有女性，他们才能从女性的视角去理解或者是看待一些问题。

目前我们已经上了三次课，本来想一周上一次，大家都有各自的工作比较忙，所以变成两周一次，每次时间基本上是两个小时以上。

前两节课内容主要是男性参与的理念、价值观的梳理，包括讲解培训了之前办“男德班”的总结、男性气质的基础理论，我们又去看了推荐的书和进行了运用答疑讨论。

今天（10月29日）是第三次上课，我们课前看完了团辅手册，课上讨论第一到第五次的活动具体的方案是什么，可能出现的问题是什么、策略是什么，授课让我们更加直观地知道实际带领时可能会遇到什么问题、解决方案是什么。（作者注：方刚提到，虽然“男德班”的授课不比心理治疗挑战性强，但不排除会出现有的男性是被妻子“逼”来上课的，上课时会提出各种问题挑战带领者。他建议带领者们需要进一步熟悉手册内容，保证专业度，注意合适地引导，避免影响授课效果。）

之后还会有三次针对团辅带领技能的培训，和一次针对“男德班”要办的20次活动的整合讨论。

“男德班”的主要内容包括以下几点，一个是打破社会性别刻板印象；一个是让男性认识到支配型男性气质对他们的伤害；一个是父亲角色的反思itqbeWl——我们总说“父爱无言”，为什么父爱一定要无言，男性可以去了解体会各种各样不同的父亲角色；一个是让男性更好地分担家务和承担照料家人的责任；一个是健康的性，与伴侣之间健康和谐的两性关系以及相关的避孕责任；还有一个最大的板块是家庭暴力，让男性认识到不管是施暴者还是受暴者，家庭暴力对自身的影响以及对孩子的传承和影响。此外还有准爸爸的练习，包括陪妻子进产房、婴幼儿的护理和与孩子沟通倾听的能力等等。

2015年“男德班”上，学员学习如何照料婴儿（方刚供图）

这些内容都来源于一本手册，是2015年方老师第一次办“男德班”时编写的团辅手册，我们将按照手册去带领“男德班”。

但手册是几年前的实践内容。早期的“男德班”一共要举行20次小组活动，考虑到次数比较多，如果我们要求参与者全程都在场，可能比较难实现。到时可能在次数、内容或活动上进行调整和精进，但主体框架不会变，具体会等带领者培训全部结束后再做决定。

等到正式开班时，我们三个带领者小组各自要招募至少15名男性，在线下进行“男德班”培训。

培训会进行多次集体活动，由三名带领者小组成员共同带领完成。每一次活动的形式不同，有互动的游戏、电影的赏析、诗歌的朗诵、故事的讲述，也有讲述、讨论、引领的部分，还会有实操，比如说学怎么抱宝宝，甚至可能需要学员给真的婴儿换尿片。

预计“男德班”招生不会太难，已有多位男性预报名

除了报名这次“男德班”带领者的培训，2017年开始我就跟着方刚老师学习赋权型性教育，是国内第一批持证的赋权型性教育高级讲师之一，在他的性教育团队里担任很多工作。

我还是一个创业者，有自己的公司，公司也是做相关业务的。我是学完性教育后，2018年9月开始创业的，我应该是国内性教育创业的少数人里面的其中一个。

我的家庭是一个创业家庭，我父母做生意，我哥嫂也做生意，公司做得很不错。受传统社会性别意识的影响，我学医后在医院工作，可我很想像我父母或我哥那样创立公司。

我是80后，高考填志愿时，我不愿意填医学院。但家里人觉得，女生做医生稳定，而我成绩好，又是女生静得下来，医生也需要安静和耐心，且我家传承家族医学，家人觉得由女生传承很好。

这些观念里既有职业歧视，也有性别歧视，但当时我没理解到这个问题，只觉得这不是我最想要的，很不开心不舒服，跟我内心很想向外的冲劲是冲突的。为什么我哥是男生就可以打拼做生意，我是女生我就不可以？后来学了性教育以后我才知道，作为一个女性，我也可以做我想做的事情，我只需要努力去做，跟性别没有关系。有了这种内心力量，我下定决心创业。

记得在我学习性教育时，方老师就说他办过“男德班”，我当时感觉很新奇，疑惑怎么会有男的愿意上课。其实，性教育和“男德班”背后的价值观是一致的，因为性教育里，社会性别、性别平等是一个很重要的视角。

2015年“男德班”培训合影（方刚供图）

这次参加带领者培训，也特别强调呼吁男性参与，促进性别平等。

呼吁男性参与很重要的一个原因是，在要求男人主导、男人必须要刚强的传统观念影响下，男人是既得利益者，但也是受害者。如果某个男人是比较阴柔的性格，他会受到刚强的压制，而所谓刚强的男人也有柔弱的一面，人本来就是这样，但他想哭的时候不敢哭，情绪也得不到宣泄。

关于男性参与，我除了参加“男德班”带领者培训，之前团队还在深圳组织演出过两场男人独白话剧，招募素人男演员进行演出。我们这次带领者小组，除了我和刚刚说的另一个朋友，还有一个已婚男性，就是当时演话剧的一个演员。

目前“男德班”还未正式开始，但预报名的情况让我挺惊喜的。目前深圳有4个人预报名，但有一个是女性，就把她取消了，听说//www.czybx.com成都也报名了三四个，上海也有。还有一些机构有合作意向来问我，感觉对这个话题感兴趣的人越来越多了。

虽然我觉得“男德班”的招生不会太困难，但可能首先报名“男德班”就是一种挑战。如果我们改名字，用原来的全称“好伴侣好父亲全参与型男性工作坊”，说不定报名的人就更多了。

2015年首个“男德班”培训现场（方刚供图）

感觉社会性别平等意识在进步

我觉得这几年大环境的性别平等意识也在进步。

我住在深圳，经常带儿子去欢乐谷玩。以前看到的游客中，大部分都是妈妈带着孩子，这几年我看到越来越多的爸爸带孩子出来玩，而且是爸爸一个人带，说明越来越多的男性意识到回归家庭的幸福和快乐。我觉得城市文化也有推动促进作用。

工作中，我公司会承接一些去社区讲课的项目，比如关于孩子教育的课，前年来的大部分还是妈妈，而去年和今年的课堂里，可以看到爸爸的身影，这也是进步。

另外，我感觉社会对女性的关注度整体也在提高。

我自己的团队氛围也是性别友好的。包括为女性提供卫生巾、语言的平等表达，我们的项目也有给女性上课的，比如有女性心理成长的课，男性也会来听。2019年，我们还被联合国妇女署邀请参加性别平等的会议，他们关注企业推行性别友好制度的项目。

于我个人而言，我刚从医院出来时，也有不支持的声音，但我觉得父母还算比较包容，毕竟他们也做生意。我觉得我妈妈是一个比较强势的女性，不依附于我爸爸，她有她的事业，我爸有我爸的事业，后来他们觉得一家人合作更愉快，就一起做生意。我认为我妈是一个女强人，但我妈可能不希望我像她那么累。

那时我没有马上创业，而是先去了公司打工，后来我决定创业时，家人都比较支持。我爸就一句话，你不怕失败你就去干，我说好，我可不怕。现在累是累，但心不累，很开心，因为看到自己一直在实现自我价值。

从创业到参加“男德班”带领者培训，我做的事丈夫也都支持。他包容性强，愿意接纳一些新事物、新理论、新信息。

我跟他是高中同学，但他研究生毕业我们才谈恋爱的。在恋爱之前，我们就已经很熟了。我当时还没有学习性教育，但我也挑战传统性别意识，只是当时自己不知道。我俩准备结婚时我就跟他说，因为我从小在外面读书，我不会做家务活，不会做饭，也不打算做饭，结婚以后如果要吃饭，要么你做，要么你请保姆做，要么我们去外面吃，反正我不做。

我跟他婚前就约定好家务分工，你喜欢做什么你就做什么，我喜欢做什么我就做什么，而不是按照妻子必须做什么、丈夫必须做什么来划分。他对孩子的陪伴还是非常到位的。我创业前在公司上班时、创业后都经常出差，我丈夫不用出差，我出差时都是他在照顾孩子。

我之前也给他报名这次“男德班”了，他虽然没有养家负担，但主要是我当时怕报名的人不够，他支持我工作，我需要他他就要来。

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文章标题: 2022-10-30 男德班女老师：反思支配性男性气质

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